Dobrý skutek

Dobrý skutek

SOCIÁLNÍ ROZVOJ

Materiály: nedostatek

Co by se mělo dělat:

1. Drugi tydzień listopada to Światowy Dzień Uczynności. Promluvte si o tom s dětmi, jak důležité je být milý k ostatním lidem, a požádat ty nejmenší o příklady takového chování.

2. Zachęć dzieci do robienia dobrych uczynków przez cały tydzień.

Malí mohou například:

• Zapraszać do zabawy kogoś, kdo stojí sám na hřišti.

• Mówić sobie nawzajem miłe rzeczy.

• Vytvořte barevnou pohlednici a pošlete ji někomu jinému.

• Vyrobte a někomu dejte korálkový náhrdelník nebo náramek.

• Przynieść do przedszkola dodatkową przekąskę i poczęstować nią kogoś z grupy.

• Pomóc komuś w wykonywanych obowiązkach.

• Pomóc opiekunce w upieczeniu ciastek dla całej grupy.

• Z własnej inicjatywy zastawić stół do kolacji.

• Bez proszenia posprzątać swój pokój.
Vytvářejte knihy beze slov

JAZYK A UČENÍ SE ČTENÍ

Materiály:
papír
pastelky
sešívačka

Co by se mělo dělat:

1. Řekněte to dětem, že v tomto období se slaví Světový den dětské knihy. Zeptejte se těch nejmenších, chtěli by při této příležitosti vytvořit vlastní knihy?.

2. Zachęć dzieci do narysowania ilustracji.

3. Zeptejte se těch nejmenších, uspořádat obrázky ve vybraném pořadí, vytvoření knihy beze slov.

4. Zaproponuj dzieciom, sdílet své příběhy se svými kolegy.

5. innym sposobem na uczczenie tego dnia jest wspólna wycieczka do biblioteki.

Díky čtenářům

SOCIÁLNÍ ROZVOJ

Materiály:
dekorativní lepicí poznámky
pera

Co by se mělo dělat:

1. Zachęć dzieci do podyktowania podziękowań i wiadomości skierowanych do osób, který hostoval v mateřské škole, číst malým.

2. Zaadresuj kartki i wyślij je do odpowiednich osób.