Naše jarní procházka

Naše jarní procházka

ZÁBAVA VENKU

Materiály:
dlouhý kabel
polaroidová kamera
lupy
dalekohled
velký papírový sáček
velký list
pero

Co by se mělo dělat:

1. Před odchodem z místnosti, vysvětlit dětem, jak můžeme hledat stopy jara. Dejte dětem zvětšovací brýle a dalekohled. Řekni mi to, že budete nosit velkou tašku, kam si děti mohou najít nalezené věci.

2. Mluvte o smyslech. Řekněte to malým, během chůze by měli věnovat pozornost smyslovým podnětům, které k nim přicházejí, aby bylo možné po návratu společně vytvořit účet cesty.

3. Jít na procházku.

4. Po návratu povzbuďte děti, aby o tom mluvily, co viděli, slyšeli, citlivé atd.. Zaznamenejte všechny informace.

5. Přečtěte si písemné účty těm nejmenším. Zeptat se, chtěli by něco přidat.

6. Povzbuďte děti, aby ilustrovaly svůj příběh.

7. Zavěste zprávu o procházce na zeď a obklopte ji kresbami a jarními předměty, které najdete.

Dešťový kontejner

VĚDA

Materiály:
velká průhledná plastová nádoba
niezmywalny flamaster

Co by se mělo dělat:

1. Když hrajete venku, umístěte před budovu velkou plastovou nádobu na dešťovou vodu.

2. Zeptejte se dětí, pokusit se předpovědět, kolik deštivých dnů to bude trvat, naplnit nádobu.

3. Po každém dešti označte hladinu vody v nádobě nesmazatelným značkovačem.