Prohlídka mateřské školy

Prohlídka mateřské školy

Materiály:
Fotoaparát
stůl
velké kousky papíru
flamastry

Co by se mělo dělat:

1. Aby zapoznać dzieci z nowym otoczeniem, vezměte je na procházku po školce.

2. Zrób zdjęcia pokoju wychowawców, knihovny, kavárny, sekretariát,

zdravotní sestra, tělocvična, počítačová učebna, hudební místnost atd..

3. Zapisz nazwy poszczególnych miejsc oraz instrukcje dotyczące ich

nalézt.

4. Na dużym arkuszu stwórz mapę przedszkola ozdobioną wykonanymi fotografiami.

 

Komunikační stanice

Materiály:
police s přihrádkami

Co by se mělo dělat:

1. Podpisz każdą z przegródek imieniem innego dziecka.

2. Řekněte to malým, že se jedná o jejich „poštovní schránky“.” nebo "komunikační stanice”.

3. Jeżeli któreś z dzieci zechce napisać list do kolegi lub narysować dla niego obrazek, můžete vložit hotové dílo do příslušného pole.

Píseň

„Meditace vesnického pošťáka” – Skaldowie

Lidé jdou z cesty, protože pošťák je na cestě,

Poštovní taška je dnes těžká.

Lidé jdou z cesty, protože pošťák je na cestě,

Možná někdo čekal na tento dopis několik dlouhých let. Dostane ho dnes.

 

Skladování zástěry

Materiály:
klipy na zástěry na oblečení

Co by se mělo dělat:

1. Wybierz w pomieszczeniu konkretne miejsce, ve kterém budou děti viset zástěry nosí při malování barvami.

2. Użyjcie spinek do ubrań, aby děti mohly cvičit manuální dovednosti.

 

Fotky pro náhradní pedagogy

Materiály:
Fotoaparát
papír
lepidlo
flamaster
obálka

Co by se mělo dělat:

1. Ułatw zadanie osobom przychodzącym na zastępstwo. Na začátku roku vyfoťte několik míst v místnosti, které vyžadují zvláštní pozornost pedagoga.

2. Naklej te zdjęcia na arkusz i zamieść pod nimi pisemne objaśnienia.

3. Umieść te strony w specjalnej kopercie znajdującej się w łatwym do znalezienia miejscu.