Tvorba textových úloh studenty

Tvorba textových úloh studenty

Osvojit si schopnost řešit slovní úlohy, musíte znát a porozumět jejich struktuře. Můžeš se to naučit, zajišťování úkolů. Studenti by měli tuto dovednost získat souběžně s učením umění řešit problémy. V základním vzdělávání lze schopnost uspořádat úkoly formovat mnoha způsoby. Budeme o nich diskutovat s příklady.

Nejprve je třeba věnovat pozornost uspořádání úkolů analogicky k řešeným úkolům. Dobré vzorce úkolů se správnou strukturou jsou nezbytné k tomu, aby odrážely povahu typu učených úkolů a konkrétní matematické vztahy. Mohou platit analogie:

A) čísla a akce vedoucí k řešení,

b) číselné údaje,

C) akce používané k řešení.

Uspořádání úkolů analogicky k datům pomocí stejných čísel nebo akcí.

Uspořádání úkolů analogicky k úkolu, jinými slovy, transformace úkolu, týká se změny obsahu problému beze změny čísel a způsobu jeho řešení. Například studenti během hodiny řeší problém:

Bylo to na talíři 6 jablka a 3 hrušky. Kolik ovoce bylo na talíři?

Při řešení problému bylo zjištěno, že v úkolu jsou čísla 6 (jablka) i 3 (hrušky), při odpovědi na otázku, přidání musí být provedeno: 6 + 3 = .

Mnoho úkolů lze vyřešit stejným způsobem. Student by tomu měl dobře rozumět, proto navrhujeme uspořádat úkoly se stejnými údaji – čísla a stejné řešení – akce 6 + 3 =. Můžeš, zejména v raných fázích rozvoje dovedností, radí studentům v tomto předmětu, které mohou souviset s novými úkoly, např.. Dokončete úkol se stejnými čísly, které lze vyřešit stejným způsobem, ale s jiným obsahem. Mohou to být úkoly: o sběru kaštanů, nákup tužek, měření délky desek, vážení ovoce atd.. Např:

Janek shromáždil 6 kaštany, a Piotrek 3 kaštany. Kolik kaštanů shromáždili společně?

Ania to koupila 6 tužky a 3 fixy. Kolik psacích potřeb koupila Ania?

Nové úkoly můžete uspořádat podobným způsobem, používající pouze čísla, např.. porovnání toho, co je víceméně a o kolik, zajišťovat úkoly s jakýmikoli daty a obsahem, ale takové, aby mohly být vyřešeny, pomocí sčítání.

Děti vysazeny na zahradě 5 macešky a 3 sedmikrásky. Kolik květů mají děti zasazeny? Marek to našel 7 houby, Kamila 5. Kolik hub našli děti?