Une dent a-t-elle poussé ou est-elle tombée??

Une dent a-t-elle poussé ou est-elle tombée??

ACTIVITÉS DE GROUPES

Matériaux:
une grande feuille de carton blanc
plume

Qu'est-ce qui devrait être fait:

1. Dessiner une dent, hauteur env 7,5 cm, puis découpez-le.

2. Utilisez ce dessin comme modèle, lequel alors 12 redessiner les temps sur carton.

3. Écrivez le nom d'un mois sous chaque dent.

4. N'importe quand, quand un enfant grandit ou tombe d'une dent, écrivez le nom du bébé sous la dent correspondante.

Table de dent

ACTIVITÉS DE GROUPES

Matériaux:
un grand morceau de papier
plume
vieux magazines
les ciseaux
la colle

Qu'est-ce qui devrait être fait:

1. Parlez-en aux enfants, quels aliments sont bénéfiques, et qui nuisent à la santé des dents.

2. Tracez une ligne verticale sur une grande feuille de papier, création de deux colonnes.

3. En haut de l'une des colonnes, écrivez "bien”, et en plus du deuxième "mauvais”.

4. Donnez aux petits une collection de vieux magazines et demandez-leur de découper des photos de la nourriture, qui sont bons ou mauvais pour notre dentition.

5. Une fois que chacun des enfants a coupé plusieurs photos, encouragez les plus petits à les ranger dans les colonnes appropriées.

Que peut-on faire d'autre:

Santé: Montrez aux enfants le dessin de la pyramide de la santé et parlez-en aux plus petits.