Acquazzoni di aprile, Possono i fiori

MATEMATICA

Materiali:
cartone (in cinque diversi colori)
forbici
secchio di plastica
carta
colla

Cosa dovrebbe essere fatto:

1. Taglia cinque copie di cinque tipi di fiori dal cartone (ad esempio, cinque margherite, cinque rose, cinque tulipani ecc.). Mettili in un secchio.

2. Mostra ai bambini i fiori recisi e parla di ciascuno di essi.

3. Chiedi a uno dei piccoli, per prendere i fiori dal secchio e nominarli.

4. Quindi incolla i fiori sulla carta.

5. Incolla i prossimi fiori in file, per tipo.

6. Quando tutti i bambini hanno incollato il fiore selezionato, conta i fiori in ogni riga. Confronta il loro numero, usando parole come di più, maggior parte, meno, lo stesso.

Cos'altro si può fare:

Attività all'aperto: Fai una passeggiata e cerca diversi tipi di fiori. Scienza: Pianta i semi di fiori.

Nuvole

CLASSI FUORI

Materiali:
cartone blu
lana di pecora (o batuffoli di cotone)
colla stick
pastelli

Cosa dovrebbe essere fatto:

1. Esegui questo esercizio in modo carino, giornata parzialmente nuvolosa. Esci con i bambini e chiedi, sdraiarsi sulla schiena e guardare il cielo.

2. Guarda le nuvole insieme.

3. Interpreta a turno le forme delle nuvole che vedi in modo stravagante ("Vedo un drago”, "Posso vedere la macchina” and so on.).

4. Dopo essere tornato in sala, chiedi ai più piccoli di fare nuvole di lana o batuffoli di cotone dalla forma simile. Chiedi ai bambini di decorare le nuvole con i pastelli.

5. Appendi i tuoi lavori finiti al muro.