Dans van sneeuwvlokken.
RITMISCH
Materialen:
opnames, die worden geassocieerd met afbeeldingen van vallende sneeuw (bijv.. miniatura „De sneeuw danst” Claude Debussy)
Wat moet er gedaan worden:
1. Leg het uit aan kinderen, die sneeuw stijgt, wanneer kleine druppeltjes water in de wolken zich combineren met zout- of stofdeeltjes en bevriezen, het vormen van ijskristallen. Deze kristallen kleven aan andere kristallen, clusters maken, die zijn gemaakt van sneeuwvlokken die uit de lucht vallen. De mooiste hebben de vorm van zespuntige sterren.
2. Stimuleer kinderen om te doen alsof, dat het ijskristallen zijn in de wolken.
3. Włącz muzykę wywołującą skojarzenia ze śniegiem.
4. Vraag het de kinderen, om door de hal te dansen, je armen strekken en je benen spreiden - stervormige kristallen maken. (Laat ze aan de kleintjes zien, hoe je dat doet).
5. Kiedy dwoje malców się dotknie, ze moeten elkaars hand vasthouden, clusters van kristallen creëren.
6. Tańczące „płatki śniegu” ze zinken langzaam op de grond als sneeuw die uit de lucht valt.
Winter kamperen.
PLEZIER BUITEN
Materialen:
een of meer tenten
zaklampen
slaapzakken
een rugzak voor elke tent die stukken hout kookt
Wat moet er gedaan worden:
1. Rozstaw namioty przed budynkiem.
2. W każdym namiocie umieść dwie latarki, twee slaapzakken en een rugzak gevuld met kookgerei.
3. Podczas przerwy zaproś dzieci na dwór, om kamperen te spelen.
4. Met behulp van stukjes hout, een vuur stoken”. Ga eromheen zitten en zing toeristische liedjes.
5. Doe dit ook leuk in de zomer en vergelijk het met kamperen in de winter (let op de invloed van temperatuur).