Vårturen vår

Vårturen vår

MORO UTENFOR

Materialer:
lang ledning
polaroidkamera
forstørrelsesglass
kikkert
stor papirpose
stort ark
penn

Hva skal gjøres:

1. Før du forlater rommet, forklar barna, hvordan vi kan se etter spor etter våren. Gi de små forstørrelsesglass og kikkert. Fortell meg, at du skal ha med deg en stor veske, hvor barn kan sette funnet gjenstander.

2. Snakk om sansene. Fortell de små, under turen, bør de ta hensyn til sensoriske stimuli som når dem, for å kunne opprette en konto om turen sammen etter retur.

3. Gå en tur.

4. Når du kommer tilbake, oppfordrer barna til å snakke om det, det de så, de hørte, sensitive osv.. Registrer all informasjon.

5. Les de skriftlige regnskapene for de minste. Spørre, ønsker de å legge til noe.

6. Oppfordre barna til å illustrere historien sin.

7. Heng turrapporten din på veggen og omgi den med tegninger og vårartikler du finner.

Regnbeholder

VITENSKAP

Materialer:
stor gjennomsiktig plastbeholder
niezmywalny flamaster

Hva skal gjøres:

1. Når du leker ute, må du plassere en stor plastvannbeholder foran bygningen.

2. Spør barna, å prøve å forutsi, hvor mange regnfulle dager vil det ta, for å fylle beholderen.

3. Merk av vannstanden i beholderen etter hvert regn med en uutslettelig markør.