Musikaliskt väder

Musikaliskt väder

RYTMIKA

Material:
olika musikinstrument

Vad borde göras:

1. Prata med barnen om det, hur du kan använda musikinstrument för att imitera ljudet av olika väderförhållanden.
Till exempel kan en flöjt användas för att imitera en visslande vind, och trumman – åska.

2. Fråga de små, vilket instrument kan imitera ljudet av fallande snö, spadających liści itp.

3. Zachęć dzieci do grania na różnych instrumentach i znajdywania odgłosów pasujących do poszczególnych pór roku.

Vad mer kan göras:

Rörelse: Samla de många musikinstrumenten och uppmuntra barnen att röra sig på ett sätt som bäst beskriver ljudet från varje instrument. Klockorna kan besvaras snabbt, mindre rörelser; trummor, marschering etc..

Ägg med kul

RYTMIKA

Material:
plastikowe otwierane jajka
ritningar av enkla steg (t.ex.. klaskanie, podskakiwanie, rörande tår)

Vad borde göras:

1. Narysuj lub wytnij wizerunki ludzi wykonujących różne proste czynności.

2. Włóż te rysunki do plastikowych jajek.

3. Niech każde z dzieci wylosuje jedno jajko, otworzy je i wykona czynność przedstawioną na znalezionym obrazku.

Vad mer kan göras:

Formbarhet: Låt barnen måla ett stort ägg på ett lakan som ligger på staffli, med pastellfärger.