C'est comme ça qu'il neige

GESTES, CHANSONS ET POÈMES

Matériaux: manquer de

Qu'est-ce qui devrait être fait:

1. Chantez la chanson suivante ::

C'est comme ça qu'il neige, Il neige,
Il vole du ciel, tombe des arbres, tombe des arbres,
C'est comme ça qu'il neige; Il neige,
Dans le froid, une journée froide.

2. Ajoutez également de nouvelles lignes à la chanson, chanter sur d'autres phénomènes météorologiques hivernaux.

 

 

Nous construisons un bonhomme de neige

GESTES, CHANSONS ET POÈMES

Matériaux: manquer de

Qu'est-ce qui devrait être fait:

1. Lisez la comptine suivante aux enfants, montrant les gestes suivants: Nous allons construire un bonhomme de neige!

Rond comme une bulle, (fais un cercle avec tes mains)
Nous utiliserons beaucoup de neige,
Qu'est-ce qui est tombé ce matin, (lever les mains, puis abaissez-le en agitant vos doigts
On va faire une grosse boule, (faites un énorme cercle avec vos mains)
Pour que le bonhomme de neige reste ferme! (tamponnez votre pied)
Ensuite un autre, plus petit,
Avoir un joli ventre. (caresse ton ventre)
Enfin, une petite tête
Ce sera au top, (entrer, que tu mets la tête du bonhomme de neige)
Sur ses yeux, nez et sourire, (montre ton propre visage)
se lever, quand tu as fini! (geler sans bouger)

2. Répétez la comptine et encouragez les enfants à faire tous les gestes.

Que peut-on faire d’autre:
Plasticité: Faites votre propre bonhomme de neige. Utilisez des assiettes et des bols en plastique blanc de différentes tailles. Combinez les deux assiettes et le bol, créer plus de segments du bonhomme de neige, puis décorez-les avec des feutres, papier coloré, colle et autres ustensiles en plastique. Du suivant, petit bol, faire un chapeau de bonhomme de neige, l'entaille sur les côtés opposés et accroche les encoches à la plaque.